In poetry a metaphor may possibly perform varied capabilities, from noting simple similarity amongst things to evoking a broad set of associations; it may exist as a minor factor, or it may be the central principle and managing graphic on the poem.
En 1517 el P. Bartolomé de las Casas tuvo mucha lástima de los indios que se extenuaban en los laboriosos infiernos de las minas de oro antillanas.
Aquí se aprecia que cada elemento que introduce Cervantes para describir a Dulcinea, permite idealizar la belleza de la misma: ojos con soles, mejillas con rosas, labios con el shade del coral, perlas con dientes
Las satisfiedáforas son palabras cuya asociación es sugerida o convocada en un texto. Esta asociación generate relaciones que redimensionan el significado literal de las palabras.
Tanto la achievedáfora como el símil pertenecen al grupo de figuras de significación o tropos, que consiste en el uso de palabras en sentido figurado para describir ciertos conceptos.
, penagih utang, orang atau badan tidak resmi yang membebani bunga pinjaman yang sangat tinggi kepada pihak peminjam uang.
A lifeless metaphor is usually a metaphor by which the sense of the transferred graphic happens to be absent. The phrases "to grasp a concept" and "to collect Whatever you've comprehended" use Actual physical motion as a metaphor for being familiar with.
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La metáfora es un recurso de estilo que propone una semejanza entre un elemento actual y uno figurado con el fin generar un efecto estético. Es una figura retórica o poética en la que se establece una identificación entre los dos componentes.
Cada par de elementos comparten una semejanza que permite la idealización de la belleza de Dulcinea: ojos con soles, mejillas con rosas, labios con el coloration del coral, perlas con dientes, y la blancura de la piel se expresa mediante elementos como el mármol y la nieve.
(Черти на един предмет се пренасят върху друг в основата на прилика свързваща прякото и преносно значение на думите.)
She argues that due to the fact truth is mediated with the language we use to explain it, the metaphors we use shape the earth and our interactions to it.
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En este libro introduce el concepto de metáfora viva. El valor primordial de la fulfilledáfora no reside en ser ornamental, sino que ofrece nuevos niveles de información, por medio de una fulfilledáfora planteada en un texto, más allá de los significados que puede tener en un primer nivel, corresponde en paralelo a acciones humanas. Ante este punto de vista, los mundos expresados en la literatura no difieren del mundo humano y la fulfilledáfora juega el papel de «activar» ese recuerdo por medio de instantes reflejados en semas que reconstruyen percepciones y conceptos, que se encadenan en la construcción de un mensaje más amplio.
Aristotle writes in his do the job the Rhetoric that metaphors make learning enjoyable: "To learn easily is naturally pleasant to all people, and words signify something, so what ever words build knowledge in us are the pleasantest."[25] When talking about Aristotle's Rhetoric, Jan Garret mentioned "metaphor most brings about Understanding; for when [Homer] calls previous age "stubble", he produces comprehending and understanding through the genus, since both aged age and stubble are [species with the genus of] things which have dropped check here their bloom.